Institución autorizada coordinadora del Programa: Universidad de Ciencias Médicas de Holguín.

Coordinador del Programa: Dr.C Mailyn Castro Pérez email: maylincp@infomed.sld.cu mailyncastro1979@gmail.com Teléfono móvil: +53 58226226

Modalidad y duración máxima de cada edición: El calendario del programa con una duración de dos años, está organizado para ser impartido a tiempo parcial.

Descripción General: La Economía de la Salud es una disciplina que se ha desarrollado en los últimos años, como una especialidad científica dentro de una corriente iniciada con anterioridad en países desarrollados. La toma de decisiones en el Sector Salud requiere de la información económica y una gran comprensión de su importancia para el desarrollo y perfeccionamiento de los Sistemas de Salud.

Su objeto de estudio es el complejo espectro de las decisiones en el sistema de programas y servicios de salud desde una perspectiva económica.

Objetivo general: Interpretar con sentido crítico y científico los elementos conceptuales relativos a la Economía y sus nexos con las estrategias y enfoques de la Salud; adquirir las capacidades y habilidades necesarias para asesorar, generar, ejecutar y evaluar desde la perspectiva económica planes, programas y proyectos de salud y desarrollar investigaciones y metodologías en el ámbito de la Economía de la Salud.

Dirigido a:

• graduados universitarios con título de Licenciado en: economía, contabilidad, ingeniería industrial, otras ingenierías; Doctor en Medicina, Doctor en Estomatología, Tecnólogo de la Salud, Licenciado en Enfermería u otra profesión de la salud que ocupen cargos afines en el campo de la economía de la salud..

• Vínculos estrechos en relación con la economía de la salud y la administración.

Los egresados serán capaces de:

• Asesorar o gerenciar programas, planes y proyectos de Economía de la Salud en las instancias, organismos, organizaciones y grupos de población que lo demanden.

• Realizar investigaciones destinadas a perfeccionar conocimientos teóricos y prácticos en su campo de competencia, así como introducir y generalizar en la práctica estos resultados.

• Desarrollar metodologías encaminadas a solucionar problemas vinculados a eficiencia y gestión sanitarias ubicados en diferentes unidades del SNS y organismos afines que permitan mejorar o consolidar los niveles de eficiencia y equidad.

Institución autorizada coordinadora del Programa: Universidad de Ciencias Médicas de Holguín.

Coordinador del Programa: Dr.C Mayelin Cruz Batista email: mntucmhlg@infomed.sld.cu mayelincruzbatista6@gmail.com Teléfono móvil: +53 53782122

Modalidad y duración máxima de cada edición: El calendario del programa con una duración de dos años, está organizado para ser impartido a tiempo parcial.

Descripción General: La Medicina Natural y Tradicional es una ciencia transdisciplinaria cuyo objetivo es el conocimiento y manejo de las acciones que permitan la restitución, prevención y promoción de salud, a partir de considerar al individuo como un ser biopsicosocial, teniendo en cuenta las dimensiones ambientales, sociales, mentales y físicas.

Objetivo general: Aplicar las modalidades terapéuticas de la MNT desde los niveles de atención médica ,sobre la base del uso de métodos de investigación científica y las TICs, los fundamentos teóricos y las buenas prácticas desde la docencia, educación en el trabajo y la asistencia con ética,responsabilidad social, liderazgo ,trabajo en equipos.

Dirigido a: graduados universitarios con título académico de médico, estomatólogo, licenciado en enfermería, Licenciado en los diversos perfiles de las Tecnologías de la salud, Licenciados en Psicología, Licenciados en Cultura Física.

El egresado será capaz de: desempeñar sus labores en los distintos niveles de atención y aplicará sus conocimientos desde las diversas modalidades terapéuticas, para el desarrollo de su actividad profesional, así como en la aplicación del método científico, desarrollando y asesorando investigaciones que respondan a los problemas de salud de la población, teniendo como principio básico la integración con la Medicina Occidental.

Institución autorizada coordinadora del Programa: Universidad de Ciencias Médicas de Holguín.

Coordinador del Programa: M.Sc Yamila Cruz Cruz email: yamilacc@infomed.sld.cu cruzcruzyamila@gmail.com Teléfono móvil: +53 53481564

Modalidad y duración máxima de cada edición: El calendario del programa con una duración de dos años y está organizado para ser impartido a tiempo parcial.

Descripción general

Los medios diagnósticos constituyen una herramienta importante que, sustentados en métodos científicos, propician el diagnóstico certero y oportuno de disímiles enfermedades, clínicas ó quirúrgicas, oncológicas ó no, lo que contribuye a elevar la calidad de la atención médica y el grado de satisfacción de la población con los servicios de salud que recibe, así como, a la formación integral de los profesionales, con lo que se logra un mayor impacto social en la promoción, prevención y atención de salud.

Objetivo general: Aplicar el método científico en la interpretación y utilización de los medios diagnósticos haciendo uso de la relación teoría-práctica para favorecer la pertinencia y calidad del diagnóstico en los tres niveles de atención.

Dirgido a:

Graduados universitarios cuya actividad asistencial y docente esté relacionada con los medios diagnósticos, con un índice académico de graduado de 4 o más y/o 90 o más puntos en el examen de especialista

Perfil del egresado:

El egresado será un profesional de perfil amplio con dominio de todos los medios diagnósticos y una sólida formación académica e investigativa que le permita identificar, evaluar y transformar el estado de salud del paciente, con una visión científica del proceso salud-enfermedad y de su naturaleza bio-psico-social. Estará capacitado para realizar y conducir actividades asistenciales, investigativas, docentes y de dirección, con la aplicación de los elementos básicos de la Informática, la Estadística, la Epidemiología y la Metodología de la Investigación y sólidos conocimientos de idioma inglés, que facilitará su comunicación y superación científica así como la interdisciplinaridad con especialidades afines.

Institución autorizada coordinadora del Programa: Universidad de Ciencias Médicas de Holguín.

Coordinador del Programa: M.Sc Manuel Osorio Serrano email: mosoriohlg@infomed.sld.cu Teléfono móvil: +53

Modalidad y duración máxima de cada edición: El calendario del programa con una duración de dos años y está organizado para ser impartido a tiempo parcial.

Descripción general

Por el carácter eminentemente social de la Atención Primaria de Salud (APS) y de las Ciencias Médicas, los cursantes al relacionarse con su entorno y con su actividad laboral, además de elevar su nivel teórico - metodológico, elevarán el nivel, calificación y desempeño profesional en el Sistema de Salud de la provincia, país y otras regiones del mundo.

Dirigida a los profesionales vinculados con el trabajo de la Atención primaria de salud, priorizando los integrantes de los Grupos Básicos de trabajo (Especialistas en Médicina General Integral y Estomatología General Integral, Profesores de especialidades Básicas, Licenciados en Psicología, Enfermería, técnologías de la salud y directivos.

Objetivo general: Interpretar los elementos conceptuales y teóricos sobre los fundamentos de la Salud Pública y la Atención Primaria de Salud, interpretar los elementos teóricos y conceptuales de la salud de la población y la familia y desarrollar diferentes tipos de investigaciones en la familia y la comunidad

El egresado de esta Maestría será un profesional con vocación solidaria y enfoque ético en sus acciones y estará capacitado para:

• Diseñar, conducir y ejecutar investigaciones que favorezcan el desarrollo de la estrategia de la Atención Primaria de Salud en las instancias que la demanden.

• Aplicar los fundamentos teóricos del pensamiento epidemiológico en la identificación, análisis e intervención de los problemas de salud de la comunidad y la familia con la finalidad de mejorar el estado de salud de la población.

• Diseñar estrategias de intervención en el ámbito de la familia y la comunidad a partir de los problemas identificados e incorporar el componente educativo en las mismas.

• Ejercer, dirigir y controlar la docencia para el perfeccionamiento del trabajo comunitario en equipo.

Institución autorizada coordinadora del Programa: Universidad de Ciencias Médicas de Holguín.

Coordinador del Programa: M.Sc Dra. Yaimara Valdés Silva email: yaimaravaldesilva@gmail.com Teléfono móvil: +53 54801917

Modalidad y duración máxima de cada edición: El calendario del programa con una duración de dos años y está organizado para ser impartido a tiempo parcial.

Descripción general

Las Ciencias Básicas Biomédicas (CBB) son un conjunto de disciplinas de la Biología Humana encaminadas a la solución de problemas de las Ciencias Médicas. Su cuerpo de conocimiento está vinculado a las funciones orgánicas normales, a la enfermedad y a la muerte. Se imparten en todas las carreras de ciencias de la salud y en las residencias de cada especialidad.

Dirigida a los profesionales vinculados a las CBB con independencia de su profesión (Medicina, Estomatología, Enfermería o Tecnología de la Salud).

Objetivo general: Desempeñar las actividades propias de las CBB y su didáctica especial, para la generación, profundización y ampliación del conocimiento aplicable a la solución de problemas de salud y de la formación de profesionales de estas ciencias, de forma pertinente y sostenida, sobre la base del desarrollo, la tecnología y la innovación.

El egresado de esta Maestría será un investigador y educador en el campo de las CBB con capacidad para asumir, sobre bases científicas, las actividades de investigación y de docencia de pre y posgrado de las disciplinas académicas correspondientes, en su aplicación a la solución de problemas prioritarios de las ciencias médicas y otros de interés social.

Institución autorizada coordinadora del Programa: Universidad de Ciencias Médicas de Holguín.

Coordinador del Programa: M.Sc Dra. Mayra Góngora Herce email: mayragongorah@gmail.com Teléfono móvil: +53 54093889

Modalidad y duración máxima de cada edición: El calendario del programa con una duración de dos años, está organizado para ser impartido a tiempo parcial.

Descripción general

La Maestría Salud Mental Comunitaria está en correspondencia con los nuevos enfoques y procederes de la investigación científica, tanto cuantitativa como cualitativa, al perfeccionamiento del programa de atención primaria y el actuar del médico y la enfermera de la familia, así como la integración de otros profesionales originalmente concebidos como del segundo nivel de atención.

Este nuevo perfil de abordaje del proceso salud enfermedad mental en que la atención primaria en salud cobra un papel primordial y donde la comunidad participa activamente, tanto en tareas de promoción y protección como en la detección y solución de problemas de salud mental conlleva a un cambio organizacional de la atención a la salud mental en el país.

Este programa de Maestría va con más seguridad al cambio conceptual de la medicina del daño a la del enfoque de riesgo y por tanto además de los aspectos teóricos incorpora técnicas novedosas de intervención comunitaria de carácter preventivo, así como aquellas que dirigidas a la recuperación de la salud han de desarrollarse en el ámbito de la vida cotidiana del paciente.

Dirigida a los profesionales con perfil laboral vinculado a la Salud Mental:

• • Médicos Especialistas de 1º y/o 2º Grado em Psiquiatria

  • Médicos Especialistas en Medicina General Integral

  • Médicos Especialistas en Administración de Salud y que dirijan alguna institución de Psiquiatría, Salud Mental o Asistencia Social

  • Médicos especializados en Toxicología.

  • Licenciados en Psicología

  • Licenciados en Defectología

  • Licenciados en Rehabilitación social y ocupacional

  • Licenciados en Enfermería

  • Licenciados en Psicopedagogía

Objetivo general: elevar la calidad y el número de investigaciones en el campo de la Salud Mental en la comunidad, además de desarrollar un proceso docente que posibilite la profundización en los estudios más avanzados y actuales en este campo

El egresado estará más capacitado para un accionar más calificado en labores investigativas, asistenciales, y administrativas en el área de salud mental tales como:

• Identificar problemas de salud-enfermedad mental en la comunidad.

• Diseñar y realizar investigaciones cuanticualitativas en el campo de la salud mental comunitaria.

• Desempeñar tareas administrativas en la dirección de Centros Comunitarios de Salud Mental o Equipos de Salud Mental en Áreas de Salud

Institución autorizada coordinadora del Programa: Universidad de Ciencias Médicas de Holguín.

Coordinador del Programa: Dr. C Aymara Yusimy Cruz Almaguer email: aymaracruz50@gmail.com aymaray@infomed.sld.cu Teléfono móvil: +53 58395866

Modalidad y duración máxima de cada edición: El calendario del programa con una duración de dos años, está organizado para ser impartido a tiempo parcial.

Descripción general

La Maestría en Ciencias de Enfermería responde a la necesidad de desarrollar la superación en la Universidad de Ciencias Médicas de Holguín dirigida a los profesionales de Enfermería. Desde esta perspectiva contribuye a potenciar el desarrollo del Sistema Nacional de Salud (SNS), que implica solidez en los modos de actuación profesional en Enfermería y el fortalecimiento de las actividades docentes, gerenciales, asistenciales e investigativas. Constituye una necesidad el desarrollo de habilidades investigativas, la formación de un profesional capaz de situar a la investigación científica como instrumento de cambio en la práctica y en la formación y desarrollo de la base epistemológica de Enfermería como ciencia, lo que permitirá enfrentarse a los desafíos del mundo de hoy y profundizar en los problemas propios de la profesión.

Dirigida a los licenciados en Enfermería que laboran en las instituciones de salud y centros docentes

Objetivo general: actualizar y propiciar el desarrollo de los procesos que contribuyan a la identificación y solución de los problemas de salud, gerenciales y educacionales de las áreas de su competencia, a través de una óptica sistémica y contemporánea que impacte su competencia y desempeño investigativo y favorezca la aplicación del Proceso de Atención de Enfermería (PAE) con los niveles de desarrollo científico técnico que se necesita. Al tener como base la estimulación de un aprendizaje activo, autorregulado e independiente; así como el desarrollo de un pensamiento crítico, científico y creador en la solución de los problemas actuales de la asistencia, la gerencia y la educación, encaminado a la calidad de estos procesos en términos de eficacia y eficiencia.

El egresado es un profesional de perfil amplio, competente para desarrollar funciones investigativas, docentes, asesoramiento, gerenciales y especiales, en la solución de los problemas que se le presentan en las áreas de su competencia en las diferentes unidades y niveles del SNS, en los que se realizan acciones de desarrollo de los recursos humanos de Enfermería. Todo ello propiciará que este recurso laboral pueda realizar una atención de Enfermería con el uso adecuado de los recursos humanos y tecnológicos, dentro de un marco organizacional propicio y tener en cuenta las estrategias y programas priorizados por el Ministerio de Salud Pública (MINSAP).

Institución responsable y colaboradora: Universidad de Ciencias Médicas. Holguín. Facultad: Facultad de Ciencias Médicas“Mariana Grajales Coello”. Coordinador: Dr.C. José Cabrales Fuentes Email: jcabrales698@gmail.com Teléfono:+53 55995080 +238 5973654 maestriadim2024@gmail.com ; o vía whatsapp a través del enlace: https://chat.whatsapp.com/KuCgCH27G7TJuYFW3m7FJW

Modalidad y duración máxima de cada edición: El calendario del programa con una duración de dos años, está organizado para ser impartido a tiempo parcial.

Descripción general

La imagenología constituye un área específica de la medicina donde la tecnología se vuelve una herramienta importante para el diagnóstico y posterior conducta médica como es el caso del diagnóstico por imágenes, convertido en la actualidad en una poderosa herramienta de auxilio, para cualquiera rama de la medicina donde la universidad médica tiene la alta responsabilidad de planificar, organizar, ejecutar y evaluar las actividades que propicien la formación de un egresado con amplio dominio de las bondades que ofrece la tecnología para el diagnóstico a través de imágenes médicas a tono con la actualidad.

Dirigida a graduados universitarios cuyo contenido laboral está estrechamente relacionado con la Imagenología.

Objetivo General: Aplicar el método científico en el reconocimiento e interpretación de los hallazgos claves del diagnóstico por imágenes médicas con el empleo del avance tecnológico para favorecer la calidad en la atención médica.

El egresado de este programa maneja diferentes técnicas y equipamientos de diagnóstico imagenológico considerando los niveles de seguridad en los distintos procedimientos, los riesgos y las consecuencias; realiza el proceso de la captación, procesamiento, almacenamiento y distribución de imágenes, interpreta los hallazgos de las distintas imágenes obtenidas y elabora informes concretando diagnósticos. Gestiona el proceso del trabajo teniendo en cuenta la organización y estructura sanitaria en la que participa con el fin de optimizar la calidad de atención teniendo en cuenta los aspectos éticos y legales, con perspectiva de género y de diversidad cultural. Participa en actividades de educación permanente, docencia e investigación para contribuir a la producción y difusión de nuevos conocimientos. Genera y participa en actividades de autocuidado y cuidado del equipo de salud para una mejor atención de cada paciente y de la familia, teniendo en cuenta las estrategias comunicacionales.

Título del programa: Maestría en Educación Médica.

Institución responsable y colaboradora: Universidad de Ciencias Médicas. Holguín. Facultad: Facultad de Ciencias Médicas“Mariana Grajales Coello”. Coordinador: Dr.C. Pedro Augusto Díaz Rojas. Email: pdiaz@infomed.sld.cu

Teléfono:+53 53598652

Modalidad y duración máxima de cada edición: El calendario del programa con una duración de dos años, está organizado para ser impartido a tiempo parcial.

Descripción general

Por el carácter eminentemente social de la educación en las Ciencias de la Salud y las Ciencias Médicas, antes referido, los cursantes al relacionarse con su entorno y con su actividad docente y laboral, además de elevar su nivel teórico - metodológico, elevarán el nivel y calificación profesional, que incluye como aspectos esenciales el ejercicio de la docencia y la investigación pedagógica, puesto que éstas son funciones fundamentales del desempeño profesional de los egresados en salud

Dirigida a los docentes y dirigentes educacionales de las Universidades de Ciencias Médicas y a los que desempeñan estas labores en las distintas instituciones docentes, docente-atencionales e investigativas del Sistema Nacional de Salud y que requieren de la profundización y actualización de sus conocimientos en la educación avanzada contemporánea y del entrenamiento en la aplicación del método científico que permita valorar los diferentes métodos, técnicas y procedimientos empleados para el desarrollo de la actividad didáctica profesional en las distintas carreras de la salud, así como la evaluación de sus resultados.

Objetivo General: Abordar los problemas de la educación en las ciencias médicas y de la salud, con un enfoque humanístico, científico y pedagógico, dirigido a la elevación de la eficiencia y eficacia de los procesos de atención de salud, docencia e investigación, a partir de las situaciones y condiciones en su área de actuación, de acuerdo con los principios de la ética pedagógica revolucionaria en su contexto social.

El egresado de este programa será un educador con cualidades de investigador, con alto sentido de la ética, la responsabilidad, los principios revolucionarios, la solidaridad y la incondicionalidad que es capaz de hacer un uso pertinente de las herramientas conceptuales y metodológicas que permitan profundizar en el conocimiento del proceso de formación y desarrollo profesional de los recursos humanos de nivel superior en las Ciencias Médicas y de la Salud; precisar las condiciones en que esto ocurre e identificar necesidades de intervención; proponer y desarrollar estrategias viables de solución; así como evaluar cualitativa y cuantitativamente su efecto e impacto en el Sector de la Salud.